【笑著教下去】 老ㄕ並不老
老師
其中「師」是名詞
而「老」則是助詞，並非形容詞
咱們生活中常常使用「老」，這個助詞
比如：
老虎、老鼠、老媽、老婆……
正因為「老」只是助詞，所以本身並不帶有意義
(尤其是例子中的後兩者，你如果硬是要說「老」是形容詞，可能會有生命上的危險)
奇怪？
怎麼今天上起國文課來了？
其實
這只是我在教學時，產生的感慨……
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話說有一次上課
我提到鄭成功巧妙利用心理戰術
欺騙荷蘭人並且攻打台灣的情節
「所以，出其不意，就是最高的境界
就好像各位如果有喜歡的對象
平常就獻殷勤未必有效
你要假裝好像對他毫不在意
但在最關鍵的時刻，給予對方出其不意的關懷
那你在對方心目中的地位就會無限的膨脹！」
(不要問我鄭成功為何跟追對象有關係)
(大家只要知道我每一節課都很認真上課)
這時
有學生突然問
「老師你這麼了解，你到底幾歲啊？」
當時
我正在抄寫複習的板書
抬頭看看時鐘
剩下的時間要常不常要短不短，有點尷尬
不如讓學生輕鬆一下
我也可以調整時間準備複習
於是我說：
「那你們猜猜看啊。」
我又補了一句：
「要認真猜。」
從學生皺著眉頭、眼神直視前方的表情
如果他們不是人面獸心......
不好意思，說錯了
是人鬼疏途的雙面人心態
他們真的很認真在猜
(你們抄筆記這麼認真就好啦！)
這時
一群學生用興奮的語氣說：
「老師我覺得你應該......32歲！」
趴擦！
我正在寫板書的粉筆斷成三截
「可是我覺得老師應該是......35歲！」
一位距離我頗近的學生天真無邪的提出意見
金老ㄕ
你要冷靜
快點集中精神把筆記抄完
這樣大家哈拉完就可以講筆記了！
拋開無所謂的尊嚴！快點把筆記抄完啊！
「亂講！老師應該有42歲啦！」
說真的
我忘記那班學生到底認不認真抄筆記
我只記得那堂下課後
我坐在辦公室裡傻笑......
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另外一堂課
同樣的內容
「所以，出其不意，就是最高的境界
就好像各位如果有喜歡的對象
平常就獻殷勤未必有效
你要假裝好像對他毫不在意
但在最關鍵的時刻，給予對方出其不意的關懷
那你在對方心目中的地位就會無限的膨脹！」
(各位真的要相信我很認真教每一堂課)
(問我怎麼好像都在搞些543的內容？其實只是為了吸引學生的注意啦！)
這時有學生突然說
「老師你這麼講，你『老婆』都不會生氣嗎？」
老婆？
我像是有老婆的人嗎？
不過這不是重點
「大家請翻到82頁空白處，我們寫一下各國來台發展的筆記。」
(大家看到沒，我還是很認真的)
這時有一個聲音
「老師有老婆嗎？」
這......這是甚麼意思？
坦白來說我真的不是太想追究這是甚麼意思
重點是筆記！
筆記！
而不是我那位根本不存在的老婆啊！
又有一個聲音
「老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！」
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老，就算沒有老婆也有女朋友啊！
老師這麼老……
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老這麼老
我很確定那班學生很認真抄筆記
而我把這個經歷告訴我同事
那天
大家都笑得非常開心......
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我一直以為
這純粹只是學生年紀小，不懂事
套一句「賭神」裡面的台詞
「年輕人終究是年輕人，太衝動了。」
所以秉持著寬大的胸懷，我一直沒計較太多
(有人反應：你根本很計較，不然幹嘛那麼仔細記錄別人的反應啊！)
隨著寒假的來臨
我有一次帶著學生去校外的老人照顧中心進行活動
活動中
我們有一段跟長輩跳老人操的時間
雖然不像潘若迪老師，但因為是帶隊人員
我拖著沉重的身軀
熱情的鼓勵同學：
「來！動起來！一起陪爺爺奶奶運動喔！」
學生則是頗為不適應的扭動身軀
這時
一個奶奶轉過頭來說：
「喔！老ㄕ！看不出你『這年紀』，還那麼有精神ㄟ！」
我那時還沒反應過來，只是順口說：
「還好啦！畢竟我……(正要說出我的實際年齡)」
奶奶用很慈祥的笑容，清楚的，對我說：
「以42歲的年紀，這樣子，不容易ㄟ！」
42歲？
奶奶你說我……42歲！
這時！原本沒啥精神的學生突然迸出了笑容
而且突然很開心的眉來眼去……
甚至活動結束後
學生彼此小聲的說：
「我跟你講喔！剛剛……有奶奶啊……說老師他啊……」
然後
就是整隊學生集體大笑！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
很好嘛！奶奶！
你的一句話給咱們活動帶來這麼大的「效果」
我真是……
該去拉皮了
(喂！醒醒吧！去拉皮解決不了事情的……)
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總之
我還是要強調一件事情
老師的「老」是助詞，並非形容詞！
而且我本人也算是年輕老師好不好！
就算眾人看我外表是40多歲！
擁有實際青春年紀的我
是一點都不介意啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！
話說
這篇文章打到這邊
正好有一個學生來找我
我立馬問這學生：
「快點老實說！你覺得我幾歲！(喂，你這叫做不介意嗎？)」
學生笑著回答：
「你當然是24歲啊！」
聽聽這話！公道自在人心啊！
(最後一提，之後這學生說：憑著這句話，我可以加分嗎？)
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